OLFA 3–9
Die Oldenburger Fehleranalyse
Mit der Oldenburger Fehleranalyse (OLFA) werden Rechtschreibfehler eines Lerners aus frei formulierten Texten nach orthographietheoretischen Gesichtspunkten gruppiert und nach entwicklungspsychologischen Kriterien gewichtet. Hieraus werden von "OLFA-Online" eine
Förderempfehlung in Textform und weitere Übersichten zum Ausdrucken bereitgestellt. Die Ergebnisse einer OLFA bilden die Grundlage einer individualisierten Therapie
bei schwerwiegenden Problemen mit der Rechtschreibung (Rechtschreibstörung, -schwäche, LRS, Legasthenie).
Das Besondere an OLFA ist, dass hier eine echte Förderdiagnose vorliegt. Das jeweilige Rechtschreibprofil wird exakt und valide erfasst und kann für eine passgenaue Förderung effektiv genutzt werden. Diagnose und Inhalte der Förderung sind optimal miteinander verzahnt. Rechtschreibbereiche, mit denen der Lerner Schwierigkeiten hat, werden eindeutig identifiziert. Überflüssiges und demotivierendes Üben nicht betroffener Phänomene wird vermieden, und ein zügiger, messbarer Fortschritt wird erreicht.
Unter dem Punkt
"Häufig gestellte Fragen" werden verschiedene Fragen zu OLFA und OLFA-Online beantwortet.
Erste Schritte
